SOLUCIONES A LOS DATOS DEL INFORME PISA

En mi opinión, se deberían hacer 5 cosas:

- Selección de profesorado primaria y secundaria: Acceso a las Bolsas de trabajo con nota media mínima de 8,5 s/10 y tener un nivel comprobado de euskera y castellano (nivel C1). La Ley Cela que homologa títulos en euskera la eliminaría. Examen en ambos idiomas.

- Organización de los centros: En cada comarca habilitaría centros específicos para los alumnos/as de nuevo ingreso procedentes de otros países sin conocimiento de euskera y castellano. Reforzaría dichos centros con más profesores de idiomas y posteriormente, cuando tengan nivel los llevaría a los centros ordinarios (inclusión más tarde)

- Autoridad de los maestros y profesores: Quitaría toda autoridad a padres y madres, siendo la autoridad máxima los tutores y directores de los centros. Les daría autoridad de policía, inspector,...

- Quitar tanto peso a los sindicatos. No miran por el servicio. Están más preocupados por tener afiliados y colocar a esa gente, que por la calidad de la educación. ¿cómo? Cambiando las leyes para que su representatividad en las negociaciones sea menor. La educación es un tema a nivel nacional, no puede estar en mano de 4 liberados sindicales interesados en sus propios intereses...

- Prohibición de aparatos digitales en todos los centros: Vuelta a la redacción y el pensamiento.

El declive es por una mala selección de profesores/maestros (hay que recordar los pésimos resultados de la OPE de Secundaria de hace unos años, profesores/as con 15 años de experiencia no fueron capaces de aprobar la OPE, en matemáticas, física, biología, química,...), mala organización con el tema de la inclusión, imponer autoridad en los centros, menos aparatos digitales y restar peso a los sindicatos.

Nota: Por cierto, si se pide la cabeza de la actual Consejera de Educación, también se debería pedir la cabeza de muchos lideres sindicales. Culpa compartida.