Finalizada la fase de debate, el Departamento de Educación cuenta ya con el documento final del Plan Marco para el Desarrollo de una Escuela Inclusiva (2019-2022). Durante todo este proceso, este Plan Marco ha recibido un centenar de aportaciones por parte de los agentes educativos, de los que más de la mitad han acabado siendo integrados en el la versión final.

Este último documente y sus contenidos se han trabajado, finalmente, en las jornadas que, bajo el título de “Caminando hacia la inclusividad y la igualdad” se han desarrollado en el Palacio Euskalduna de Bilbao los días 6 y 7 de marzo de 2019, con la participación de cerca de 600 profesionales de la educación.

El Departamento de Educación desea dar las gracias a todas las personas y asociaciones que han participado en este proceso y han hecho llegar su aportación, pero también a todas aquellas que han compartido su opinión en este foro abierto a la participación.